Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng
Nghị quyết 29
Phỏng vấn ChatGPT – Cơ hội hay thách thức với giáo dục đại học?

Phỏng vấn ChatGPT – Cơ hội hay thách thức với giáo dục đại học?

Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn: “Những giá trị cốt lõi nhất của giáo dục là các giá trị về tình yêu thương, sự trung thực, lòng thiện lương và cái đẹp,…”

Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn: “Những giá trị cốt lõi nhất của giáo dục là các giá trị về tình yêu thương, sự trung thực, lòng thiện lương và cái đẹp,…”

Dạy và học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai: Kinh nghiệm quốc tế cho giáo dục Việt Nam

Dạy và học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai: Kinh nghiệm quốc tế cho giáo dục Việt Nam

Xây dựng Trường học hạnh phúc - Nền tảng cho giáo dục bền vững

Xây dựng Trường học hạnh phúc - Nền tảng cho giáo dục bền vững

Quản lý dạy thêm, học thêm: Kinh nghiệm quốc tế, thách thức và giải pháp cho giáo dục Việt Nam

Quản lý dạy thêm, học thêm: Kinh nghiệm quốc tế, thách thức và giải pháp cho giáo dục Việt Nam

Kinh nghiệm từ phong trào Bình dân học vụ đến thực hiện đổi mới giáo dục và xây dựng xã hội học tập trong bối cảnh hiện nay

Kinh nghiệm từ phong trào Bình dân học vụ đến thực hiện đổi mới giáo dục và xây dựng xã hội học tập trong bối cảnh hiện nay

Hoàn thành sự nghiệp đổi mới giáo dục đào tạo, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc

Hoàn thành sự nghiệp đổi mới giáo dục đào tạo, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc

THÔNG BÁO|Về việc tổ chức Hội thảo Quốc gia Chủ đề: “PHÁT TRIỂN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, ĐỔI MỚI SÁNG TẠO  VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ QUỐC GIA TRONG GIÁO DỤC”

THÔNG BÁO|Về việc tổ chức Hội thảo Quốc gia Chủ đề: “PHÁT TRIỂN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, ĐỔI MỚI SÁNG TẠO  VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ QUỐC GIA TRONG GIÁO DỤC”

 

Tin mới
Không gian sáng tạo nuôi dưỡng tư duy thiết kế cho sinh viên tại khoa Kiến trúc – Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
Không gian sáng tạo nuôi dưỡng tư duy thiết kế cho sinh viên tại khoa Kiến trúc – Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội

Giữa nhịp sống hiện đại nhiều biến động, ngành kiến trúc ngày càng khẳng định vai trò như một nghệ thuật tổng hợp - nơi hội tụ tư duy thiết kế, công nghệ và trách nhiệm xã hội. Tại khoa Kiến trúc, Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội không chỉ là không gian học thuật, đây còn là nơi khơi dậy cảm hứng, nuôi dưỡng tài năng và từng bước đưa sinh viên vươn tầm quốc tế qua các dự ...

Trường THCS Hà Huy Tập -  Phường Gia Định, TP. Hồ Chí Minh: Đổi mới, sáng tạo vươn lên thành điểm sáng về chất lượng giáo dục

Trường THCS Hà Huy Tập -  Phường Gia Định, TP. Hồ Chí Minh: Đổi mới, sáng tạo vươn lên thành điểm sáng về chất lượng giáo dục

Trường THPT Văn Giang – Hưng Yên: Thành tựu vượt bậc nhờ xây dựng môi trường học tập toàn diện cho các thế hệ học trò

Trường THPT Văn Giang – Hưng Yên: Thành tựu vượt bậc nhờ xây dựng môi trường học tập toàn diện cho các thế hệ học trò

Trường THCS Liên Châu: Vững vàng vượt khó, khẳng định chất lượng giáo dục toàn diện

Trường THCS Liên Châu: Vững vàng vượt khó, khẳng định chất lượng giáo dục toàn diện

Trường THPT Nguyễn Thiện Thuật (Hưng Yên): Đổi mới phương pháp giảng dạy và phương thức kiểm tra đánh giá

Trường THPT Nguyễn Thiện Thuật (Hưng Yên): Đổi mới phương pháp giảng dạy và phương thức kiểm tra đánh giá

Định hình lại chương trình trường chuyên: Tạo đột phá trong đào tạo mũi nhọn

Định hình lại chương trình trường chuyên: Tạo đột phá trong đào tạo mũi nhọn

Quy đổi điểm chuẩn theo bách phân vị để đảm bảo công bằng trong tuyển sinh đại học

Quy đổi điểm chuẩn theo bách phân vị để đảm bảo công bằng trong tuyển sinh đại học

Chọn tổ hợp môn lớp 10: Cần có chiến lược, định hướng rõ ràng

Chọn tổ hợp môn lớp 10: Cần có chiến lược, định hướng rõ ràng

Tuyển sinh đại học năm 2025: Chuẩn hóa đầu vào các ngành trọng điểm

Tuyển sinh đại học năm 2025: Chuẩn hóa đầu vào các ngành trọng điểm

Hội đồng trường - thiết chế cốt lõi cho đổi mới quản trị đại học

Hội đồng trường - thiết chế cốt lõi cho đổi mới quản trị đại học

Phổ điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025: Phân hóa rõ, tiệm cận chuẩn đánh giá hiện đại

Phổ điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025: Phân hóa rõ, tiệm cận chuẩn đánh giá hiện đại

Thông tin khoa học
Trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong giáo dục phổ thông: Từ trải nghiệm của giáo viên đến những chuyển đổi mang tính hệ thống trong nhà trường

Trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong giáo dục phổ thông: Từ trải nghiệm của giáo viên đến những chuyển đổi mang tính hệ thống trong nhà trường

SEA MTLM 2025: Diễn đàn tôn vinh các nhà giáo đổi mới trong giảng dạy Toán học Đông Nam Á

SEA MTLM 2025: Diễn đàn tôn vinh các nhà giáo đổi mới trong giảng dạy Toán học Đông Nam Á

Bối cảnh trong dạy học Toán

Bối cảnh trong dạy học Toán

Văn hóa, quyền lực và sự học hỏi trong nhà trường: Một nghiên cứu điển hình từ Trung Quốc và khuyến nghị cho Việt Nam

Văn hóa, quyền lực và sự học hỏi trong nhà trường: Một nghiên cứu điển hình từ Trung Quốc và khuyến nghị cho Việt Nam

Hiệu trưởng như những nhà lãnh đạo chuyên môn: Góc nhìn từ một số quốc gia châu Á và hàm ý đối với giáo dục Việt Nam

Hiệu trưởng như những nhà lãnh đạo chuyên môn: Góc nhìn từ một số quốc gia châu Á và hàm ý đối với giáo dục Việt Nam

Triết lý và chính sách giáo dục trong bối cảnh đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số

Triết lý và chính sách giáo dục trong bối cảnh đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số

Hoạt động của Tạp chí Giáo dục
Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 14 (tháng 7/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 14 (tháng 7/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 13 (tháng 7/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 13 (tháng 7/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 12 (tháng 6/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 12 (tháng 6/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 11 (tháng 6/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 11 (tháng 6/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 10 (tháng 5/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 10 (tháng 5/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 9 (tháng 5/2025)

Tạp chí Giáo dục xuất bản Tập 25, Số 9 (tháng 5/2025)

Văn hóa & Giáo dục
Đổi mới tuyển sinh vào 10: Giúp học sinh phát triển toàn diện

Đổi mới tuyển sinh vào 10: Giúp học sinh phát triển toàn diện

Thực hiện “4 đề cao” và “5 không” để chấm dứt việc dạy thêm, học thêm tràn lan

Thực hiện “4 đề cao” và “5 không” để chấm dứt việc dạy thêm, học thêm tràn lan

09:56 06/03/2025
Đại học Trực tuyến và đào tạo đại học trực tuyến: xu thế bắt đầu từ thế kỉ 20

Đại học Trực tuyến và đào tạo đại học trực tuyến: xu thế bắt đầu từ thế kỉ 20

08:30 01/07/2024
Thành Đô Education Village: Hệ sinh thái giáo dục hoàn chỉnh phía Tây Hà Nội

Thành Đô Education Village: Hệ sinh thái giáo dục hoàn chỉnh phía Tây Hà Nội

16:23 26/12/2022
Chương trình nghệ thuật đặc biệt

Chương trình nghệ thuật đặc biệt "Giữ trọn niềm tin"

15:42 27/01/2022
Gìn giữ nét đẹp văn hóa của Tết cổ truyền

Gìn giữ nét đẹp văn hóa của Tết cổ truyền

15:29 27/01/2022
Thông tin tuyên truyền
Công ty TNHH Tư vấn và giải pháp công nghệ VIC

Công ty TNHH Tư vấn và giải pháp công nghệ VIC

Công ty CP Thủy điện Sông Ba Hạ  - Đồng hành với địa phương trong sự nghiệp giáo dục

Công ty CP Thủy điện Sông Ba Hạ  - Đồng hành với địa phương trong sự nghiệp giáo dục

15:39 17/06/2025
Ngày hội tiếng Anh: Sân chơi truyền cảm hứng cho học sinh Thành phố Hồng Ngự, Đồng Tháp

Ngày hội tiếng Anh: Sân chơi truyền cảm hứng cho học sinh Thành phố Hồng Ngự, Đồng Tháp

17:15 28/02/2025
Đổi mới giáo dục toàn diện bắt đầu từ những người thầy “đặc biệt”

Đổi mới giáo dục toàn diện bắt đầu từ những người thầy “đặc biệt”

17:59 19/12/2024
Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số tỉnh Lào Cai

Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số tỉnh Lào Cai

17:00 13/11/2024
Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non: Bước khởi đầu cho chất lượng giáo dục vùng dân tộc thiểu số

Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non: Bước khởi đầu cho chất lượng giáo dục vùng dân tộc thiểu số

16:45 13/11/2024

 

Hội thảo quốc tế

Hội thảo quốc gia

Phòng, chống COVID-19

 

 

 

Video
VJE Talks 12| Mô hình nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập| GS Manabu Sato

VJE Talks 12| Mô hình nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập| GS Manabu Sato

VJE Talks 09| NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÌ CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP

VJE Talks 09| NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÌ CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP

VJE Talks 11| KĨ THUẬT VÀ KINH NGHIỆM TÌM TẠP CHÍ PHÙ HỢP ĐỂ GỬI BÀI BÁO (LĨNH VỰC KHGD)

VJE Talks 11| KĨ THUẬT VÀ KINH NGHIỆM TÌM TẠP CHÍ PHÙ HỢP ĐỂ GỬI BÀI BÁO (LĨNH VỰC KHGD)

VJE Talks 10: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU BẰNG PHẦN MỀM R TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

VJE Talks 10: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU BẰNG PHẦN MỀM R TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

DUCA Holding
Trường Đại học Hùng Vương
Edlab Asia
Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
Báo Giáo dục và Thời đại
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
Trường Đại học Đồng Tháp
Association of Vietnamese Scientists and Experts
Trường Đại học Thủ đô Hà Nội
Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

TẠP CHÍ GIÁO DỤC (VIETNAM JOURNAL OF EDUCATION)
Cơ quan chủ quản: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ISSN 2354‒0753 (tiếng Việt) ● ISSN 2588‒1477 (tiếng Anh)
Giấy phép số: 20/GP‒TTĐT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 26/01/2021
Địa chỉ: Số 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84)2462598109
Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Website: https://tapchigiaoduc.edu.vn ‒ https://vje.vn - Dev by MEDC & DUCA Holding